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航运公司员工走进企业大学培训

2007-12-13 11:05:42

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航运公司员工走进企业大学培训 11月10日，航运公司人力资源部的两名员工到浙江大学创办的企业大学培训《人力资源开发与管理系统》，由主训师陈辟濠博士从人力资源的宏观概览开始，详细而生动地对人力资源的实务体系——岗位说明书、绩效管理与能绩考评、薪酬体系与激励机制、人力资源诊断规划/招募甄选、素质测评与职业规划、人才开发与培训管理进行培训，使我们的员工强化了人力资源管理的意识，改进现有的人力资源管理的不足。这次培训是航运公司走进企业大学进行培训的开始，也是航运公司进行的一种新的培训模式的开始。 今年，航运公司本着“以人为本”的企业文化，加大员工的培训经费投入，着力挖掘现有人力资源潜力。人力资源部在比较各种培训企业的培训模式后，选择了浙江大学创办的企业大学的培训，彭涛总经理亲自参加其举办的“总裁狼性管理”论坛活动，考察企业大学的培训师等情况。经过人力资源部与企业大学进行培训需求沟通,认为企业大学的培训模式符合我公司的培训特点。企业大学的培训课程是根据当代企业的普遍需要设立的，包括了水性领导力、如何做个优秀员工、人力资源开发与管理系统等从高层管理者到普通员工的培训课程。我们企业根据自己公司员工的培训需求进行选课，这样的培训不仅使员工接受了先进的管理理念，而且外部聘请培训师避免了因为培训师资质不够而引起的培训无效。 以企业大学为核心的这种模式的员工培训，使我们在实践中体会到： 首先，企业培训的基础是建立“以人为本”的企业文化，把员工培训与企业的战略相结合，高层管理者给予培训高度的重视，把员工培训作为关系大局的战略性任务来抓，不仅在人力、物力上给予支持，而且直接参与培训的制定与实施。这些都是搞好培训的重要前提，也是搞好企业员工培训的重要保证。其二、培训资源社会化，提高培训水平。企业大学这种新的培训方式，使航运公司的管理培训资源社会化，培训质量得到提高。培训师不仅是大学任教的教师有扎实的理论基础，还要是在企业中担任要职的管理人员有着丰富的实战经验，这样的培训使员工不断挖掘自己管理潜力，更新管理知识，培养出现代企业管理意识。其三，培训是长期激励员工的手段之一。培训人员的选择主要以中层以上管理人员或者部门重点培养的人员为主，各个部门根据自己部门的人员配置情况，选择合适的人选进行培训，这样员工就不是把培训看作是增加负担的工作，而是作为激励政策来看待。航运公司的培训几乎大部分都在周末进行，员工并没有因为耽误自己的休息时间而不愿意进行培训，而是把培训视为个人发展的有效途径。第四，以培训为契机，建立学习型企业。能够参加培训的员工，在培训之后为本部门的其他未参加培训的员工进行培训，这样不仅使员工个人的学习对组织发展的重要影响得到认可，并且使员工之间相互影响和反馈，促进了团队学习，为建立学习型企业打下了坚实的基础。企业大学这种培训模式，使员工培训工作得到推进，激励员工把个人的发展与企业的发展相结合，不断转化自己的管理意识，在平时的工作中充分发挥学到的管理知识，保证公司发展战略的实施。